八零辣妈穿成恶毒后妈后我带娃第219章 制定成长计划

正月里的暖阳透过窗棂落在客厅的八仙桌上把摊开的笔记本、铅笔和几张孩子们的奖状都染成了暖金色。

苏青刚把最后一只碗放进碗柜陆庭州就拿着笔记本走过来轻轻敲了敲桌面：“咱们今天把孩子们的成长计划好好捋一捋根据他们的兴趣和特长帮他们规划规划。

” 苏青在对面坐下拿起晓燕的“优秀少先队员”奖状指尖轻轻拂过上面的字迹：“晓燕这孩子打小就喜欢文字写的作文总被老师当范文上次写的短篇小说还在县文化馆的刊物上发表了文学方面肯定要重点培养。

”陆庭州点点头在笔记本上写下“晓燕：文学培养”又抬头问：“那具体怎么培养？光靠学校的语文课肯定不够。

” 两人你一言我一语地讨论起来。

苏青想起晓燕每次去镇上都要在新华书店的文学区停留好久就说：“咱们每月给晓燕买一本文学书吧从短篇到长篇循序渐进比如先买冰心的《寄小读者》再买林海音的《城南旧事》这些书里的故事贴近生活她肯定喜欢。

”陆庭州补充道：“还可以让她多参加写作比赛上次县文化馆的比赛她没敢报名下次咱们鼓励她试试多锻炼锻炼胆量。

” 正说着晓燕端着两杯热水走进来听到爸妈的讨论眼睛一亮：“妈妈爸爸我还想参加学校的文学社！老师说文学社每周都有写作分享会能跟其他喜欢写作的同学一起交流。

”苏青笑着把水杯递给她：“当然可以这周末咱们就去跟老师报名。

对了你不是喜欢拍照吗？以后出去游玩你可以多拍些照片把照片背后的故事写下来既能练文笔又能留下回忆。

”晓燕用力点头拿出自己的作文本在扉页上写下“每月读一本文学书每周写一篇短文”。

讨论完晓燕两人把目光转向晓阳的“数学之星”奖状。

陆庭州想起上次带晓阳去银行他盯着工作人员算账的样子就说：“晓阳对数学的兴趣越来越浓光做课本上的题太局限了咱们得给他拓展拓展比如买些趣味数学书或者报个奥数兴趣班？”苏青却摇了摇头：“奥数班太早了先从生活中的数学入手更好。

你看他上次帮我算服装摊的利润算得又快又准不如让他多参与家里的‘数学实践’比如每月让他算一次家庭开支去批发市场进货时让他算进货成本和利润这样既练了数学又能让他明白生活不易。

” 陆庭州觉得有道理在笔记本上写下“晓阳：数学拓展——生活实践+趣味阅读”。

苏青又补充道：“咱们还可以给晓阳买个算盘让他练练珠算现在学校不怎么教珠算了但珠算能锻炼他的思维能力对数学学习有帮助。

另外每月带他去一次镇上的粮站或者供销社让他看看工作人员怎么用数学算粮食重量、算货款比让他闷在家里做题有意思多了。

” 刚好晓阳从外面玩回来听到爸妈的讨论凑过来说：“爸爸妈妈我还想做‘数学笔记’把遇到的难题和解题方法都记下来以后复习的时候能用上。

”陆庭州笑着摸了摸他的头：“好主意！爸爸明天就给你买个新笔记本专门用来记数学笔记。

对了下次去县城咱们去书店买本《数学在生活中的应用》里面有很多跟生活相关的数学题你肯定喜欢。

” 最后讨论的是晓雨。

晓雨才上幼儿园大班还没形成固定的兴趣爱好苏青和陆庭州一致认为重点应该放在兴趣开发上让她多尝试不同的事物找到自己喜欢的方向。

苏青想起晓雨每次看到邻居张婶绣花都要凑过去看半天就说：“晓雨喜欢画画和手工咱们可以给她买些彩笔、画纸和手工材料让她自由发挥不用刻意教她怎么画让她跟着自己的想法来。

” 陆庭州也说：“上次带晓雨去公园她看到小朋友跳舞蹈就跟着比划不如咱们给她报个幼儿舞蹈班？不用学太难的主要是培养她的节奏感和协调性让她多跟其他小朋友接触变得更开朗。

”苏青点点头又补充道：“还要多带晓雨去接触大自然比如周末带她去田里认识农作物去河边看小鱼小虾让她多观察生活培养她的观察力和好奇心。

另外每天晚上给她讲一个故事让她从小养成阅读的习惯对以后的学习有好处。

” 晓雨听到爸妈在说自己跑过来坐在苏青怀里手里拿着一个布娃娃：“妈妈我还想跟姐姐学拼音跟哥哥学数数！”苏青笑着说：“好啊让姐姐每天教你认两个拼音让哥哥每天教你数五个数咱们慢慢来不着急。

”晓雨开心地抱住苏青的脖子在她脸上亲了一口：“谢谢妈妈！” 把三个孩子的成长计划大致定下来后苏青和陆庭州又仔细琢磨了细节把计划分成了“短期目标”（3个月）、“中期目标”（1年）和“长期目标”（3年）每个目标都具体到“每月做什么”“每周做什么”避免计划太笼统难以执行。

这章没有结束请点击下一页继续阅读！。

本文地址八零辣妈穿成恶毒后妈后我带娃第219章 制定成长计划来源 http://www.baidaii.com